励志方面的名人名言分享。

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1、能积极有效地建立沟通渠道，协调内外部关系;

2、放松自己的思想建设，缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上进。不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素诱惑下，很快走上歧途。

3、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为有所控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。

4、不要盲目追求短暂的获得，要学会耐心等待。

5、勤看报表，了解库存量，少购货，缓购货，保持最低库存量

6、当幼儿出现没来园的情况，及时地给家长打电话交流，并了解没来园的原因。

7、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴-力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的`暴-力所屈服。

8、放下过去，抓住现在，迎接未来。

9、在离园时主动和家长进行交流，把孩子一天或这段时间的在园情况反映给家长，让家长第一时间了解孩子的各方面信息。

10、想要成功必须努力付出，哪怕付出的代价再大也不要怕。

11、作文积累。增加作文的训练量，每星期一次作文。教师全批全改，并保证在一周内反馈给学生，以帮助帮助学生形成乐写的习惯。

12、在艰苦的前进道路上，勇气、信心和恒心是成功的必要条件。

13、本人较注意抓常规教学，注意培养学生的听说读写的能力，充分利用早读时间，要求学生大声朗读课文，每天跟着录音带朗读15分钟；

14、在课堂上要锻炼孩子的举手回答问题的习惯，而不是你一言我一语的进行回答。

15、晨间接待和离园时礼貌接待家伙，注意自己的言行举止和仪表仪态。

16、对市场熟悉,能独立市场采购,并兼司机.具有驾驶B2证

17、即使遇到失败，也要坚持不懈，不断前进。

18、渴望成功，就必须“勤、奋、耐、恒”。

19、成功的路上充满荆棘，惟有坚毅贯穿始终。

20、只有勤奋付出的人生，才是真正有价值的。

21、责任心强，有较强的抗压能力，心里承受能力强;

22、论题的提出不够合理，甚至论点的提出不够明确。

23、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

24、学习中的细节决定成败，成功是由一点一滴积累而来。

25、学习不同于玩乐，需要付出更多的努力和时间。

26、没有人会嫌自己学得太多，只会嫌自己学得太少。

27、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

28、在以后要多对幼儿进行礼仪的教育，培养幼儿做一名讲文明、有礼貌的好孩子。并将文明礼貌运用于日常生活中。

29、每个人都认为他的信仰是正确的。

30、每次如遇大型的假期都会开展班级安全教育活动，教育幼儿和家长出去游玩时，不能吃陌生人的食物，不能和陌生人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸妈妈的电话号码。培养幼儿的安全意识，也让幼儿知道如何保护自己，遇到问题是应该怎么办。

31、幼儿园开展了以英语课程为主题的`教师对外公开课观摩，主要让家长了解孩子在学校里的表现，也能知道教师的教学水平。在这次活动中，教师精心的准备教具，只为了能上一堂精彩的英语课。在这次的公开课上，我的表现不尽如人意。在课后也进行了深刻反思，以后在课堂上尽量避免再犯同样的错误。

32、以阅读和写作为中心组织教学，以关注思考人生为学习的外延，防止一味陷入呆板僵硬的应试教学。虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗，一定要让学生明确，试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生，用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息，时刻与世界上所有的美好事物交流沟通，时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言，并让自己和它们融为一体，才是真正的语文，才是终身的语文学习，也才能取得最终的胜利。

33、证实物料价格真是降了。就得做到要这些天勤询价，讲价，了解行情走势，做到需货时能购到最低的价格。

34、优秀不是天赋，而是用心打造的结果。